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高品质幼儿园:给孩子营造良好的学习成长环境
发表时间:2018-06-15     阅读次数:     字体:【

幼儿园是孩子们学习、生活、成长的环境,这样的环境如何,都会对孩子们的成长造成一定的影响。作为园长,我们有责任为孩子们提供一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。那么,到底该如何为孩子们营造一个良好的学习环境,实现环境设施不断优化呢?中国高端幼儿园加盟品牌——香港跨世纪国际教育集团今天在这里为大家分享这方面的小知识:

  首先,作为幼儿园园长,应极力加大资金投入或争取上级主管部门的资金帮助,用于创建工作,使园容园貌、硬件设施等,在原有的基础上有较大的改善。其次,进一步创设优化幼儿园的育人环境,因为环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发期创新思维实施素质教育的手段之一。跨世纪按照蒙氏五大领域开展教学活动,充分体现实物化、操作化、情景化、游戏化、形象化、主题化、体验化的教学特点,让孩子在自由、轻松、快乐的环境中学习、成长,德智体全面发展,从而学会生活、学会学习、学会工作、学会创造、学会社交。

  新《纲要》也明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”为此,我们在积极完善设备设施的同时,还应该努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验。为此,跨世纪直营园的每一处都进行了精心的布置,利用每一个空间和角落创设富有教育意义的环境,给人以美感。园所的走廊、活动室的每一个空间和角落里,都有幼儿参与设计的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验,也更加爱护幼儿园的一花一草、一景一物。

  游戏区内,孩子们无拘无束,他们能在玩中学、学中玩,充分感受到发现和分享的乐趣,提高了他们的观察力、想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础。除了创设优美的物质环境以外,跨世纪还十分重视建构健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。

  童年只有一次,成长不能重来,教育决定命运,为孩子营造一个良好的学习成长环境,为他们的一生幸福做准备!


 
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