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幼儿园数量、满园率、招生情况——大数据观察中国必发棋牌娱乐游戏安卓手机版行业发展趋势与变局
发表时间:2020-04-02     阅读次数:     字体:【

目前,学前教育行业发展一片欣欣向荣,公办园在加速兴建,民办园也在用力扩张,入园率年年攀升。

在这样的总体繁荣下,行业发展实际情况如何,尤其是以下几个关键情况如何:

公办与民办幼儿园的数量到底有多少,够不够,缺口大吗?

全国幼儿园目前的总招生规模如何,生源是否充足?

全国幼儿园满园率情况如何,班级都装满了吗?

幼儿园平均招生情况如何,招生容易吗,竞争大吗?

本文结合教育部近十年的全国教育统计数据,对以上问题做定向分析。

声明:

本分析仅供行业参考、交流,不作为投资决策建议、依据,相关数据以官方渠道发布的为准。

公办园数据包括了教育部门办、其他部门办、地方企业办、事业单位办、部队办、集体办园的总和。

一、幼儿园数量

总量增多,增速放缓;

民办总量超过公办,公办增量赶超民办。

分析:

幼儿园总量持续增加;

每年新建幼儿园连续多年超过10000所;

幼儿园新增趋势已经放缓,从最高峰的年增长10.86%,回落到年增长4.60%.

分析:

公办幼儿园的总量持续增加,占总量的比例值持续提高,从最低点30.79%上升到37.83%;

公办幼儿园每年的新增量持续保持在高位,平均每年新增6500所。整体增长率已经放缓,从最高峰的14.99%回落到6.67%;

从2011年到2018年,公办幼儿园数量总体增加了52759所,总体增长率为91.23%,几乎翻倍;

和民办园相比,公办幼儿园总量少于民办园,每年新增数量均值少于民办园。但每年的新增率(包括总体增长率)高于民办园,相对而言呈现加速发展态势。

分析:

民办幼儿园的总量持续增加,占总量的比例值逐年持续降低,从最高点69.21%缓慢下降到62.16%;

民办幼儿园每年的新增量持续保持在高位,平均每年新增7900所。整体增长率已经放缓,从最高峰的12.82%回落到3.37%;

从2011年到2018年,民办幼儿园数量总体增加了63490所,总体增长率为62.07%;

和公办园相比,民办幼儿园总量多于公办园,每年新增数量均值大于公办园。但每年的新增率(包括总体增长率)低于公办园,相对而言呈现减速发展态势。

二、全国幼儿园目前的总招生规模如何

全国幼儿园目前的总招生规模如何?

生源是否充足?

我们从入园幼儿、在园幼儿、离园幼儿人数三个维度来分析,并对比公办园和民办园不同的发展情况。

分析:

入园幼儿总量回落到1800万区间,近几年增长乏力,甚至出现了两次负增长,最高负增长为-4.32%;

在园幼儿总量继续升高(受毛入园率持续提升的带动),增长速度放缓,增速从最高峰的15.04%,降至1.22%;

离园幼儿总量上升至1700万区间,离园幼儿数量持续增长,近三年最高增幅达到8.35%;

仅以2018年情况看,入园幼儿负增长,在园幼儿增量小,离园幼儿大幅增加,三者叠加,生源情况正在从高增长的状态回落下来。

分析:

公办园入园幼儿回落到860万人区间,入园幼儿增量已经连续5年为负增长,且负增长趋势有所扩大;

在园幼儿总量上升至2000万人区间,2010至2018年累计增长4392241人,累计增长率为27.85%.但历年来,增长幅度不稳定,且在2018年首次出现负增长(-0.56%);

离园幼儿总量稳定在800万人区间,增长幅度不稳定,并且出现了四个年度的负增加情况(即当年离园幼儿比上一年还减少了);

和民办园对比,公办园入园幼儿、在园幼儿的总量和增量都低于民办园,但离园幼儿的增量也低于民办园(即公办园每年新增长的离园幼儿比例远低于民办园)。

分析:

民办园入园幼儿上升到990万人区间,入园幼儿增量放缓,已经出现了两次负增长,负增长趋势有所减缓;

在园幼儿总量上升至2600万人区间,2010至2018年累计增长12403153人,累计增长率为88.63%(接近翻倍).近年来,增长幅度逐步放缓,2018年增长率降至新低(2.62%)。

离园幼儿总量上升至900万人区间,并且离园人数的增长数快速上升到100万人,呈加速增长趋势;

和公办园对比,民办园入园幼儿、在园幼儿的总量和增量都高于公办园,但离园幼儿的增量高于公办园(即民办园每年新增长的离园幼儿比例远高于公办园)。

分析:

入园幼儿、在园幼儿、离园幼儿三者的总量占比情况看:

A、公办园幼儿总量占比持续回落,下降至45%比例区间;

B、同比,民办园幼儿总量占比持续提高,上升至55%比例区间。

根据国家现行的政策导向,全国公办园在园幼儿比例原则上不低于50%,与当下实际情况尚有6%以上的差距,要实现这一目标,要么公办园加速兴建,要么一部分民办园转型为公办园。

根据2018年数据测算,公办园离50%在园幼儿比例目标的缺口为3117860人,预计还需要标准幼儿园8661所才能装下(按照每所园12个班360人的规模测算)。根据公办园兴建的年度增速(年均6500所)来看,在生源没有大幅增长的前提下,到2020年国家可以实现这一政策目标。

这也就意味着,即使没有民办园转型公办,只要民办园本身不要过度扩张,按照公办园的自然发展速度,也可以在2020年完成政策目标(在园幼儿占比50%)。

三、全国幼儿园满园率情况如何?

教育部的数据中,公布了幼儿园数量和班级数量,班级数量能够侧面反映幼儿园生源分布情况。

根据班级数量,按照每个班级平均30人的标准,可以测算出现有班级预期满园招生数量,进而估算出现在的满园率,并得出现有空间可利用的招生容量与增量。

分析:

全国范围来看,幼儿园班级数量持续增长,可招生总容量已增长至5000万人区间。

幼儿园超大班额现象逐步减少,班级人数趋于合理。平均每班级在园幼儿数从最高峰的30.6人下滑到27.7人,控制在30人/班的标准线内。

随着幼儿园和班级数量的持续增加,预期满园率连续四年下降,从最高点的102.13%将至92.45%。与此同时,现有班级的空额率连续四年上升,高达7.55%;这些意味着,现有班级并没有“装满”,而且没有“装满”的班级越来越多。这样带来的场地、人员、资源的利用率不足,是很大的浪费。

根据2018年数据测算,现有班级空额人数预计高达3803516人,相当于10565所标准幼儿园的总容量(按每所标准园12个班级360人计算)。

一方面是不断增加的新建幼儿园,一方面是现有园所的班级空额率越来越高,二者叠加,幼儿园的招生竞争越来越激烈已成现实。

分析:

在过去的几年里,公办园的班级有三分之二的年度都在超额运转,班级平均幼儿数超过了30人,满园率超过了100%.到2018年,这一情况得到改善,整体控制在了30人以下,平均值为28.7人。

和民办园相比,公办园班级数量虽少,但班级平均幼儿数、满园率、空班率都明显优于民办园。公办园所和班级的幼儿承载量相对较高,表明市场对公办园的学位需求是长期存在的。

分析:

民办园整体没有大班额现象的存在,班级平均幼儿数最新为27.1人。

从2015年起,民办园的预期满园率持续下降,最低点为90.23%.

举例说明,意味着平均每个30人的班级,就空缺3人,如果园所有12个班级,就空缺36人还未招满。

班级空额的存在和持续扩大,对幼儿园的运行、管理和可持续发展带来压力与挑战。

四、全国幼儿园平均招生情况如何?

如何衡量一所幼儿园的可持续发展能力?只有招生。

招生需要考虑两个指标,每年新招进来的幼儿数,和每年毕业(或中途离开)的幼儿数。

举个例子:

一所幼儿园每年新招生100人,毕业和离开60人,那么留存下来40人,可以新开至少1个班级,规模扩大,那么这个幼儿园就处于扩张发展时期;

同样的一所幼儿园,每年新招生还是100人,但毕业和离开95人,那么留存下来5人,无法新开1个班级,这个幼儿园就处于保持发展时期;

同样的一所幼儿园,每年新招生依然是100人,但毕业和离开120人,那么“收支不抵”,不仅无法新开班级,现有的班级还要缩小,导致幼儿园整体规模也缩小,这个幼儿园就处于紧缩发展时期。

所以,关键就在于“入园和离园幼儿差额指标”,差额越大,幼儿园规模越能够快速扩张,这决定了幼儿园的发展状态和前景。

数据上如何反映,一起看看。

分析:

从全国整体水平看,平均每所园每年新入园幼儿数量持续下滑,从最高峰的113人/园/年,下滑至69.9人/园/年,累计下降幅度为38.14%,这意味着,对幼儿园而言,进入幼儿园的学生越来越少,招生的“水源”变小了。

这一因素带来的直接影响,就是幼儿园在园幼儿平均值的下降。从高峰期的197.9人/园,下降至174.6人/园,累计下降幅度为11.77%,对幼儿园而言,意味着在幼儿园就读的学生越来越少,生源的“水池”变浅了。

公办园与民办园对比,情况有不一样:

园所新入园幼儿平均值,二者都在下滑,公办园累计降幅58.18%,民办园累计降幅14.61%,但公办园的入园幼儿数一直高于民办园平均水平,超过比例高达29.92%,可以理解为,在生源都在下滑的背景下,公办园的招生情况依然大大优于民办园。

园所在园幼儿平均值,公办园在下滑(累计降幅39.00%),民办园在上升(累计增幅16.37%),同时,公办园在园幼儿均值持续高于民办园(高过比例为24.63%)。简单说来,公办园在“变小”,民办园在“变大”,目前,公办园“再小”也比民办园“大一点”。

这样看来,和总体情况印象很不同,民办园虽然依靠园所总数量的快速扩张占据了当前行业的大头(园所数量和幼儿数量均超过公办园),但平均到每个幼儿园身上,民办园的招生、生源依然处于下风。也就是说,民办园整体架子大,但平均个体相对小。

分析:

全国整体水平,入园与离园人数差额持续缩小,从高峰期的6428349人,缩小至732798人,累计降幅达88.6%.平均下来,每所园每年的差额留园人数从42.7人下降到2.7人,新开一个标准班级的预期时间也从0.7年陡升至11.1年。

公办园与民办园对比,公办园每所园每年的差额留园人数下降到1.2人,民办园每所园每年的差额留园人数下降到3.7人,虽然都在下滑,但整体上公办园依然高于民办园平均水平。

根据差额指标发展趋势,可以看出:

2010-2011年,全国幼儿园都处于高速扩张时期(每年可以新增班级,超过1个);

2012-2017年,转向低速扩张时期(每年可以新增班级,但不超过1个);

2018年,进入保持发展时期(能保持原有班级数,难以新增)。

如果没有新增生源的大幅增长,行业极有可能在近两年进入“收不抵支、入不敷出”的紧缩发展时期。

当幼儿园每年的留存幼儿不足以新开一个班级时,并且整个行业都处于持平阶段,幼儿园(尤其是民办幼儿园)如何发展呢?

只有三种可能:

“群鱼乱渡”——每个幼儿园想方设法新开班级、维持规模,与其他幼儿园竞争生源,造成竞争性发展态势,有的扩张,有的紧缩,每年动态交替;

“和谐共处”——保持平衡状态,大家都参与竞争,但水平相当,每个园只能尽量维持现有规模,稳定发展;

“大鱼吃小鱼”——抱团发展,市场洗牌。有实力的幼儿园之间抱团竞争,获得扩张发展;中小规模幼儿园竞争失利,退出行业,释放存量生源;行业的两级分化趋势加速呈现。

在新生人口增量放缓、行业竞争性趋势加强、国家普惠化浪潮三重背景的合力作用下,幼儿园享受人口红利、入园率升级红利的时代即将结束,预计必发棋牌娱乐游戏安卓手机版行业将从2020年开始进入到“存量竞争”时期。

“存量竞争”时期,幼儿园关键应对措施有三方面:

升级管理——建设现代化、智慧化幼儿园,以效率取胜;

升级教育——建构综合性、创新型保教体系,以质量取胜;

升级团队——建设职业化、专业化师资团队,以人才取胜。

效率、质量、人才——大爱必发棋牌娱乐游戏安卓手机版期待和广大必发棋牌娱乐游戏安卓手机版同行,共同迎接中国学前教育行业崭新的未来!

幼儿园如何在政策规范与市场竞争中获得平衡发展?如何建构现代管理体系,提升园所运营效率?如何在区域竞争中提升质量、留住生源、吸引优秀教师?

2020年,大爱必发棋牌娱乐游戏安卓手机版与您同行——顺应行业发展规律,建构优质课程,培养优秀幼师团队,服务园所升级发展。欢迎各位必发棋牌娱乐游戏安卓手机版伙伴和我们联系,深度交流、探讨新背景下的幼儿园发展路径。

 
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